Conseil de l'Europe — Strasbourg · 3-4 juin 2026
Earthjustice · Front Line Defenders · Center for International Environmental Law · Business and Human Rights Resource Centre · et bien d'autres partenaires engagés.
Hémicycle de l'Assemblée Parlementaire du Conseil de l'Europe, Strasbourg
Le forum est structuré en deux journées complémentaires, alternant échanges entre défenseurs et dialogue institutionnel avec les États membres.
Le second jour réunit des décideurs institutionnels de premier plan, venus dialoguer directement avec les défenseurs invités.
Présidente de l'Assemblée Parlementaire du Conseil de l'Europe · Secrétaire général adjoint du Conseil de l'Europe
Juge de la Cour européenne des droits de l'homme · Médiatrice européenne · Directrice de la FRA
Plusieurs Rapporteurs spéciaux ONU · Messages vidéo du Haut-Commissaire et du Président de la CEDH
Catherine Trautmann, Maire de Strasbourg · Représentants des 46 États membres du Conseil de l'Europe
Participer en tant que voix de terrain, aux côtés d'autres défenseurs des droits humains liés à l'environnement venus de toute l'Europe.
Intervenir dans les discussions thématiques du forum, contribuer au dialogue entre société civile et institutions européennes.
Exposer Metodiem: l'articulation entre intelligence artificielle, impact social et enjeux environnementaux à l'échelle européenne.

Metodiem est une plateforme entièrement gratuite dédiée à la littératie en intelligence artificielle (AI Literacy), conçue pour rendre l'éducation à l'IA accessible à toutes et tous, sans barrière financière ni technique.
Adolescents/ jeunes francophones
Plateforme ouverte pour tous
Publics visés : jeunes, adultes, enseignants, ONG, structures de formation.
Les chiffres parlent d'eux-mêmes : l'IA est déjà omniprésente dans le quotidien des jeunes Européens, mais l'éducation structurée fait cruellement défaut.
utilisent déjà l'IA dans leur vie quotidienne
des adolescents interagissent avec l'IA chaque jour
des enseignants français n'ont reçu aucune formation à l'IA
des rares formations existantes, excluant une partie importante des publics
Pour presque chaque besoin d'apprentissage, une plateforme gratuite et massive existe. Sauf pour l'intelligence artificielle.
Plateforme mondiale, gratuite, accessible à des millions d'utilisateurs.
✓ Existe.
Des dizaines de plateformes structurées, gratuites, utilisées à grande échelle.
✓ Existent.
Ni en France. Ni en Europe. Le manque est total, documenté, et structurel.
✗ N'existe pas.
Metodiem ne se contente pas d'enseigner comment utiliser ChatGPT. La plateforme forme à un usage critique, responsable et éclairé de l'intelligence artificielle.
Apprendre à questionner les résultats des modèles, distinguer information fiable et contenu généré.
Comprendre les risques liés aux données personnelles, reconnaître deepfakes et contenus manipulés.
Mesurer l'impact carbone des modèles d'IA, distinguer usage productif et consommation passive.
En quelques semaines, l'Europe a posé les bases réglementaires de l'AI Literacy. Metodiem se positionne au moment précis où ces cadres appellent une implémentation concrète.
Première recommandation européenne sur l'AI Literacy: Conseil de l'Europe, engageant les 46 États membres.
Conclusions du Conseil de l'UE sur l'IA dans l'éducation: appel explicite à des outils d'AI Literacy développés en Europe.
Adoption formelle par le Comité des Ministres du Conseil de l'Europe: cadre contraignant pour tous les États membres.
Forum européen, Strasbourg : présentation de Metodiem devant les institutions et décideurs réunis.
Recommandations adoptées. Appels lancés. Mais aucun outil opérationnel disponible pour les pays membres.

✗ Aucun cours opérationnel reconnu au niveau européen
✗ Aucune plateforme structurée et accessible gratuitement
✗ Aucune ressource utilisable clé en main par les pays membres
Adolescents francophones, rejoints là où ils se trouvent déjà : les réseaux sociaux. L'objectif est de devenir LA référence jeunesse sur l'IA en France, avant d'intégrer le système éducatif national.
La vision européenne de Metodiem s'inspire du modèle Wikipédia et Creative Commons : un bien commun pédagogique, ouvert, adaptable et gratuit pour toute organisation, école ou ONG en Europe.
Contenu en français et en anglais, sous licence ouverte, structuré autour des trois piliers : humain, technologique, pratique.
Jeunes, adultes, enseignants, ONG et structures de formation; sans aucune barrière financière ni technique.
Toute organisation, école ou ONG peut adapter et traduire le contenu gratuitement, dans n'importe quel pays d'Europe.
Budget total du programme Erasmus+ 2026, avec priorité explicite accordée à la transformation numérique de l'éducation.
Financement direct de 250 000 à 400 000 € pour un consortium de 3 à 4 pays partenaires européens.
Le cadre réglementaire est en place. Le besoin est documenté. Le financement est accessible. Il reste une étape déterminante :
Le forum de Strasbourg est l'occasion idéale pour initier ces contacts institutionnels et nouer les premiers partenariats.
Premier Forum européen sur les défenseurs des droits humains liés à l'environnement